[1]
Sousa-Pereira, F. e Leite, C. 2018. Formação de professores e Processo de Bolonha nas oportunidades de inovação educacional. REVISTA INTERSABERES. 13, 28 (jun. 2018), 163–174. DOI:https://doi.org/10.22169/revint.v13i28.1408.