Amaral, R. de C.B. de M. e Rosini, A.M. 2012. Concepções de interatividade e tecnologia no processo de tutoria em programas de educação a distância: novos paradigmas na construção do conhecimento. REVISTA INTERSABERES. 3, 6 (fev. 2012), 141–154. DOI:https://doi.org/10.22169/revint.v3i6.134.