Fofonca, E., Camas, N.P.V. e Annibal, S.F. 2020. Potencialidades para o desenvolvimento de metodologias ativas na formação em contexto de docentes não licenciados. REVISTA INTERSABERES. 15, 34 (abr. 2020). DOI:https://doi.org/10.22169/revint.v15i34.1764.