Trois Dorneles Rau, M.C. e Oliver Martins, P.L. 2021. A inclusão social e cultural de educandos com deficiências e Transtornos Globais do Desenvolvimento (TGD) no ensino regular. REVISTA INTERSABERES. 16, 39 (out. 2021), 1280–1298. DOI:https://doi.org/10.22169/revint.v16i39.2112.