[1]
Peixoto Vieira, E., Vaillant, F. e de Souza Pereira Moreira, M. 2022. O uso da metodologia pesquisa-ação para análise de políticas educacionais. REVISTA INTERSABERES. 17, 40 (abr. 2022), 11–25. DOI:https://doi.org/10.22169/revint.v17i40.2280.