[1]
Fonseca, V.G. da, Domingos Arquieres, D., da Silva Pedro, V. e Rangel Lima Borges , I. 2023. Ações de futuro professor de matemática na implementação de uma prática didática, em contexto de ensino remoto emergencial, sobre equação exponencial. REVISTA INTERSABERES. 18, (set. 2023), E023tl4019.