[1]
Pertuzatti, I. e Canan, S.R. 2024. BNC-Formação (2019) e diretrizes (2024), identidade e protagonismo docente: professor como papel principal? . REVISTA INTERSABERES. 19, (set. 2024), e24do2013. DOI:https://doi.org/10.22169/revint.v19.e24do2013.