Prado, C.A. do, Pavanati, I., Pereira, K. e Comiotto, T. 2017. As políticas públicas e o perfil do aluno do século XXI frente à inserção da tecnologia na educação. REVISTA INTERSABERES. 12, 25 (jun. 2017), 178–187. DOI:https://doi.org/10.22169/revint.v12i25.1216.