GARUTTI, S. Três modelos pedagógicos para o ensino religioso escolar. REVISTA INTERSABERES, [S. l.], v. 13, n. 30, p. 659–674, 2019. DOI: 10.22169/revint.v13i30.1422. Disponível em: https://revistasuninter.com/intersaberes/index.php/revista/article/view/1422. Acesso em: 22 jul. 2024.