NUNES DE ÁVILA, H.; PEREIRA PESSOA, G. Metodologias ativas no ensino médio integrado sob a perspectiva da educação integral. REVISTA INTERSABERES, [S. l.], v. 16, n. 37, p. 228–242, 2021. DOI: 10.22169/revint.v16i37.1866. Disponível em: https://revistasuninter.com/intersaberes/index.php/revista/article/view/1866. Acesso em: 22 jul. 2024.