HUAMÁN CASTRO, M. C. . Gestão e criação de um projeto metodológico e-learning em plataformas educativas universitárias: apoio para professoras pós-pandemia. REVISTA INTERSABERES, [S. l.], v. 17, n. 41, p. 423–434, 2022. DOI: 10.22169/revint.v17i41.2423. Disponível em: https://revistasuninter.com/intersaberes/index.php/revista/article/view/2423. Acesso em: 22 jul. 2024.