Marcelo Moreira Antunes, Marcelo Moreira, Samuel Mendonça, Andrea Oliveira Silva, e Eliane de Melo Miranda Pinto. 2015. “O TRABALHO COM AS ESTRUTURAS PSICOMOTORAS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A ALFABETIZAÇÃO: A PERCEPÇÃO DE PROFESSORES”. REVISTA INTERSABERES 10 (19):72-82. https://doi.org/10.22169/revint.v10i19.762.