Setlik, M. e Machado, I. M. C. (2024) “Estado do conhecimento sobre o processo identitário dos professores da educação infantil”, REVISTA INTERSABERES, 19, p. e24do2007. Disponível em: https://revistasuninter.com/intersaberes/index.php/revista/article/view/2601 (Acessado: 3 julho 2024).