Rossini, K. e Piassa, Z. (2024) “Processo formativo de professores da educação básica na perspectiva da teoria crítica”, REVISTA INTERSABERES, 19, p. e24do2010. Disponível em: https://revistasuninter.com/intersaberes/index.php/revista/article/view/2643 (Acessado: 21 novembro 2024).