da Silva, F. P., e L. C. de S. Cavalcanti. “Avaliação Comparativa De técnicas Para O Ensino De Geografia: Uma Abordagem a Partir Do Conceito De Ciclo hidrológico”. REVISTA INTERSABERES, vol. 14, nº 33, dezembro de 2019, p. 644, doi:10.22169/revint.v14i33.1526.