Silva Zivich B, Zedu Alliprandini PM. Autorregulação e autoeficácia de alunos do ensino fundamental contextualizando o ensino remoto. INTERSABERES [Internet]. 20º de fevereiro de 2024 [citado 3º de julho de 2024];19:e24tl4001. Disponível em: https://revistasuninter.com/intersaberes/index.php/revista/article/view/2556