Neto AS. Subjetividades esquecidas na formação de professores: a insegurança dos professores no uso das tecnologias digitais na escola. INTERSABERES [Internet]. 14º de maio de 2018 [citado 23º de novembro de 2024];13(28):103-9. Disponível em: https://revistasuninter.com/intersaberes/index.php/revista/article/view/1355