As perspectivas dos colaboradores sobre o consumo responsável durante a pandemia da Covid-19

Resumo

Este artigo teve como objetivo analisar as percepções, por gênero, dos professores, graduandos e pessoal administrativo de uma Instituição de Ensino Superior (IES) sobre o consumo responsável durante a pandemia da covid-19. Os novos hábitos impulsionados pela pandemia da covid-19 têm provocado na sociedade atitudes cada vez mais visíveis, as quais variam conforme as necessidades individuais. Portanto, ao estudar o consumo responsável, torna-se fundamental avaliar a percepção dos colaboradores de uma IES, diferenciando por gênero, para compreender os comportamentos diante de situações anormais causadas pela pandemia. A pesquisa é classificada como aplicada, qualitativa, descritiva e estudo de caso. Os resultados evidenciam os posicionamentos dos colaboradores, os quais estão diretamente relacionados com questões como os efeitos do aquecimento global no meio ambiente, a importância da consciência ambiental e o respeito pelo meio ambiente. Um exemplo é a conscientização sobre amigos e familiares adquirirem produtos com embalagens biodegradáveis, evitando comprar de empresas que não respeitam o meio ambiente. Além disso, há posicionamentos distintos entre os gêneros, como a importância da preservação da Amazônia pelo Brasil e a afirmação de que a pandemia da covid-19 trouxe consequências globais que exigem preocupações constantes para o futuro da humanidade e do meio ambiente. Por fim, destaca-se a importância de uma gestão sustentável para o desenvolvimento de práticas contínuas e equilibradas no uso dos recursos, evitando desperdícios.

Palavras-chave: consumo responsável; covid-19; colaboradores.

Abstract

The objective of this article is to analyze the perceptions of responsible consumption held by professors, undergraduate students, and administrative staff of a higher education institution (HEI) during the ongoing pandemic. To gain a deeper understanding of these perceptions, the article aims to examine how these groups of individuals, classified by gender, perceive and engage with the concept of responsible consumption. The new habits driven by the covid-19 pandemic have led to increasingly visible societal attitudes, which vary according to individual needs. Therefore, in studying responsible consumption, it becomes essential to evaluate the perception of employees of a HEI towards responsible consumption, with a particular focus on gender differences, to gain insight into their behavioral responses to the exceptional circumstances brought about by the pandemic. The research is classified as applied, qualitative, descriptive, and a case study. The results elucidate the positions of the employees, which are directly related to issues such as the effects of global warming on the environment, the importance of environmental awareness, and respect for the environment. An example is raising awareness among friends and family to purchase products with biodegradable packaging and avoiding buying from companies that do not respect the environment. Additionally, there are distinct positions between genders, such as the importance of preserving the Amazon by Brazil and the assertion that the covid-19 pandemic has brought global consequences that require constant concern for the future of humanity and the environment. Finally, the importance of sustainable management is emphasized to develop continuous and balanced practices in the use of resources, avoiding waste.

Keywords: responsible consumption; covid-19; higher education institution; collaborators.

Resumen

El objetivo de ese artículo es analizar las percepciones, por género, de profesores, alumnos de grado académico y personal administrativo, de una Institución de Enseñanza Secundaria (IES), acerca del consumo responsable a lo largo de la pandemia de la covid-19. Los nuevos hábitos desarrollados por la pandemia de la covid-19 han provocado, en la sociedad, actitudes cada vez más visibles que varían según las necesidades individuales. Por lo tanto, al estudiar el consumo responsable, es necesario hacer la evaluación de la percepción de los colaboradores de una IES, diferenciando por género, para comprender los comportamientos ante situaciones anormales ocasionadas por la pandemia. La investigación es clasificada como aplicada, cualitativa, descriptiva y de estudio de caso. Los resultados reflejan los posicionamientos de los colaboradores que están directamente relacionados con dichos puntos, como el efecto del calentamiento global en el medioambiente, la importancia de la conciencia ambiental y el respeto por el medioambiente. Un ejemplo es la concientización sobre amigos y familiares al obtener productos en embalajes biodegradables, evitando la compra por empresas que no respetan el medioambiente. Asimismo, hay distintos posicionamientos entre los géneros, como la importancia de la preservación de la Amazonia por Brasil y la afirmación de que la pandemia de la covid-19 trajo consecuencias globales que exigen preocupaciones constantes para el futuro de la humanidad y del medioambiente. Finalmente, se resalta sobre la importancia de una gestión sostenible para el desarrollo de prácticas continuas y equilibradas en el uso de los recursos, evitando derroche.

Palabras clave: consumo responsable; covid-19; colaboradores.