POR UMA EPISTEMOLOGIA DE ENFERMAGEM: VERSÕES E INTERPRETAÇÕES PARA O CUIDADO EM SAÚDE
Resumen
RESUMO
Este texto é fruto das inquietações e do pensamento crítico instigado pelas aulas e tarefas propostas pela unidade curricular de Concepções Teóricas em Saúde e Enfermagem do Mestrado Acadêmico em Ciências do Cuidado em Saúde da Universidade Federal Fluminense. Igualmente, oriundo de reflexões relativas às necessidades das profissões de saúde, notadamente as Ciências de Enfermagem, a fim de constituírem bases sólidas em suas práticas, de forma a estabelecer elos efetivos entre atuação profissional e progressos científicos. Para tal, recorre a pontuações oriundas da Epistemologia e da Ontologia, fazendo referência aos constructos. Sendo a Enfermagem conhecimento, faz se premente apresentar status e corpo de doutrina, o qual possua bases epistemológicas sustentadas por meio dos critérios que a própria Teoria do Conhecimento define como Origem, Estrutura, Métodos e Validade do conhecimento. São tecidas considerações finais acerca de como o saber/fazer relativamente ao Processo de Enfermagem, pode compor-se como um assento gnosiológico para a Ciência de Enfermagem.
Palavras-Chave: epistemologia; conhecimento; enfermagem.
Abstract
This text is the result of our concerns, searches and critical thoughts instigated by classes, items and tasks proposed by the course of Theoretical Conceptions Health and Academic Master of Nursing Care Sciences in Health, Universidade Federal Fluminense. Moreover, arising from reflections on the needs of the health professions, especially the Nursing Science, constitute a solid foundation in their practices in order to establish effective links between professional performance and progress científicos. To do so, uses parameters coming from Epistemology and ontology, referring to constructs. Being nursing knowledge makes it urgently present status and body of doctrine which has epistemological foundations supported by the criteria that own Theory of knowledge defines Origin, structure, methods and validity of knowledge. Final considerations are made about how the knowledge / respect to the nursing process can be composed as a gnosiological seat for Science Nursing.
Keywords: epistemology; knowledge; nursing.
