Programa Paraná Alfabetizado: a complexa realidade do município de Mangueirinha - PR

Autores/as

  • Tatiana Custódio de Oliveira
  • Adriana Cristina Kozelski

DOI:

https://doi.org/10.22169/revint.v7i13.252

Resumen

A presente pesquisa tem como tema “Programa Paraná Alfabetizado: a complexa realidade do município de Mangueirinha-PR”. Os objetivos deste estudo justificam-se pela necessidade e a urgência de demonstrar a importância da presença de um profissional da área pedagógica na transformação dos ambientes não formais, especificamente no Programa Paraná Alfabetizado, no qual se encontram alfabetizadores e alfabetizandos que necessitam de um apoio pedagógico. Este estudo tem ainda a finalidade de contribuir para um repensar do educador da Educação de Jovens e Adultos (EJA), fazendo com que este reflita sobre suas práticas pedagógicas, especialmente como formador de cidadãos conscientes do seu papel na sociedade.

Palavras-chave: Educação de Jovens e Adultos. Programa Paraná Alfabetizado. Acompanhamento Pedagógico.

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Biografía del autor/a

Tatiana Custódio de Oliveira

Adriana Cristina Kozelski

Cómo citar

OLIVEIRA, T. C. de; KOZELSKI, A. C. Programa Paraná Alfabetizado: a complexa realidade do município de Mangueirinha - PR. REVISTA INTERSABERES, [S. l.], v. 7, n. 13, p. 147–158, 2012. DOI: 10.22169/revint.v7i13.252. Disponível em: https://revistasuninter.com/intersaberes/index.php/revista/article/view/252. Acesso em: 22 nov. 2024.

Número

Sección

Artigo