LINGUAGEM E IMPLICAÇÕES PEDAGÓGICAS

Caroline Lemons

doi:10.22169/revint.v10i21.899

LINGUAGEM E IMPLICAÇÕES PEDAGÓGICAS

Autores

Caroline Lemons Mestranda no Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade de Caxias do Sul.

DOI:

https://doi.org/10.22169/revint.v10i21.899

Resumo

DOI: http://dx.doi.org/10.22169/revint.v10i21.899

Downloads

Não há dados estatísticos.

Downloads

Como Citar

LEMONS, C. LINGUAGEM E IMPLICAÇÕES PEDAGÓGICAS. REVISTA INTERSABERES, [S. l.], v. 10, n. 21, p. 688–692, 2015. DOI: 10.22169/revint.v10i21.899. Disponível em: https://revistasuninter.com/intersaberes/index.php/revista/article/view/899. Acesso em: 24 nov. 2024.

Baixar Citação

Edição

v. 10 n. 21 (2015): Cultura Escolar e Tecnologias Digitais

Seção

Resenha

Licença

Os direitos autorais dos artigos publicados na Revista são de acordo com a licença CC-BY-ND - Creative Commons ( https://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/legalcode)

Esta licença permite que outras pessoas reutilizem o trabalho para qualquer finalidade, inclusive comercialmente; no entanto, não pode ser compartilhado com outras pessoas de forma adaptada e o crédito deve ser fornecido ao autor.
Os direitos autorais dos artigos publicados na Revista são do autor, com os direitos de primeira publicação para a Revista