Considerações sobre a análise do comportamento aplicada na atuação precoce no Transtorno do Espectro Autista (TEA)

Autores

  • Douglas Manoel Antonio de Abreu Pestana dos Santos USP

Resumo

O Transtorno do Espectro Autista é um transtorno neurodesenvolvimental que se manifesta nos primeiros anos de vida e afeta significativamente a comunicação, a interação social e o comportamento da pessoa. A intervenção precoce é crucial para melhorar o prognóstico e a qualidade de vida das crianças com Transtorno do Espectro Autista. A Análise do Comportamento Aplicada é uma abordagem baseada em evidências que se destaca na intervenção precoce para o Transtorno do Espectro Autista, pois se baseia na compreensão e modificação do comportamento humano. Este artigo discute os benefícios da aplicação da Análise do Comportamento Aplicada na intervenção precoce para o Transtorno do Espectro Autista, explorando suas estratégias e metodologias eficazes para promover o desenvolvimento e a adaptação das crianças com Transtorno do Espectro Autista.

Palavras-chave: Transtorno do Espectro Autista; intervenção precoce; Análise do Comportamento Aplicada; desenvolvimento infantil; estratégias de intervenção.

Abstract

Autism Spectrum Disorder (ASD) is a neurodevelopmental disorder that appears in the first years of life and significantly affects the person’s communication, social interaction and behavior. Early intervention is crucial for improving the prognosis and quality of life of children with ASD. Applied Behavior Analysis is an approach based on evidence that stands out in early intervention for ASD, since it is based on the comprehension and understanding of human behavior. This paper debates the benefits of applying Applied Behavior Analysis to early interventions for ASD, exploring its effective strategies and methodologies to promote the development and adaptation of children with ASD.

Keywords: Autism Spectrum Disorder; early intervention; applied behavior analysis; child development; intervention strategies.

Resumen

El Trastorno del Espectro Autista es un trastorno del neurodesarrollo que se manifiesta en los primeros años de vida y afecta significativamente la comunicación, la interacción social y el comportamiento de la persona. La intervención precoz es crucial para mejorar el pronóstico y la calidad de vida de los niños con Trastorno del Espectro Autista. El Análisis Conductual Aplicado es un enfoque basado en evidencias que se destaca en la intervención precoz para el Trastorno del Espectro Autista, pues está basado en la comprensión y modificación del comportamiento humano. Este artículo discute los beneficios de la aplicación del Análisis Conductual Aplicado en la intervención precoz para el Trastorno del Espectro Autista, explorando sus estrategias y metodologías eficaces para promover el desarrollo y la adaptación de los niños con Trastorno del Espectro Autista.

Palabras clave: Trastorno del Espectro Autista; intervención precoz; Análisis Conductual Aplicado; desarrollo infantil; estrategias de intervención.

Biografia do Autor

Douglas Manoel Antonio de Abreu Pestana dos Santos , USP

Mestre e Doutor em Educação. É psicanalista, pedagogo, bacharel em Administração e licenciado em Artes Visuais. Atualmente é membro da Cátedra Otavio Frias Filho de Estudos em Comunicação, Democracia e Diversidade USP/IEA. Sócio(a) da SBPC Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência e membro da Rede Nacional da Ciência para a Educação - CPe. ORCID https://orcid.org/0000-0002-1861-0902 

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Publicado

2024-01-23

Como Citar

DE ABREU PESTANA DOS SANTOS , D. M. A. Considerações sobre a análise do comportamento aplicada na atuação precoce no Transtorno do Espectro Autista (TEA). Humanidades em Perspectivas, [S. l.], v. 5, n. 11, p. 100–113, 2024. Disponível em: https://revistasuninter.com/revista-humanidades/index.php/revista-humanidades/article/view/231. Acesso em: 18 abr. 2024.

Edição

Seção

Artigos