Discutindo as potencialidades da escrita humana em colaboração com a inteligência artificial

Luciana Helena da Silva Brito; Maria Cristina Lima Paniago

doi:10.22169/revint.v19.e24do3005

Authors

Luciana Helena da Silva Brito Instituto Federal do Maranhão https://orcid.org/0000-0003-3876-6696
Maria Cristina Lima Paniago Universidade Católica Dom Bosco https://orcid.org/0000-0002-8631-4961

DOI:

https://doi.org/10.22169/revint.v19.e24do3005

Keywords:

Artificial Intelligence, Text Production, Collaborative Writing

Abstract

The rise of AI has raised concerns about texts generated by this technology. Given this, this article explores the collaborative creation of text between humans and AI, discussing limitations, potential and ethical implications. Qualitative research was carried out using generative AI tools. The methodology included data generation, qualitative analysis of texts and interpretation of results. The study focused on comparing authorship, linguistic differences between AI and human-generated texts, and collaboration with AI. The results showed a tendency towards simplification in writing by AI, resulting in leaner texts and less academic language. AI proves to be an effective auxiliary instrument in human production.

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Author Biographies

Luciana Helena da Silva Brito, Instituto Federal do Maranhão

Professora de Geografia do IFMA. Especialista em Inovação na Educação. Doutora em Geografia. Pós-Doutoranda em Educação, Tecnologia e Formação Docente na Universidade Católica Dom Bosco e Membro do Grupo de Pesquisa e Estudos em Tecnologias Educacionais e Educação a Distância (GETED).

Maria Cristina Lima Paniago , Universidade Católica Dom Bosco

Professora no Programa de Pós-Graduação em Educação na Universidade Católica Dom Bosco. Líder do Grupo de Pesquisa e Estudos em Tecnologias Educacionais e Educação a Distância (GETED). Pesquisadora Produtividade CNPq.

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