"Um instante por favor meu filho está me chamando": notas sobre maternidade e trabalho pós-março de 2020 a partir do Youtube
DOI:
https://doi.org/10.22169/revint.v17i41.2342Palabras clave:
madres investigadoras; pandemia; universidades; YouTube.Resumen
Este estudio bibliográfico y documental tiene como objetivo recopilar, analizar y constituir memoria a partir de testimonios de mujeres docentes, investigadoras y académicas que debaten públicamente, en medios digitales, desde la plataforma YouTube, los retos derivados de la necesidad de conciliar maternidad y actividades académicas profesionales, en el período posterior a marzo de 2020. El análisis de los discursos de estas madres consideró los presupuestos teóricos de la fenomenología, que tiene como uno de sus principios fundamentales la necesidad de suspender las ideas preconcebidas y dar voz a los sujetos de investigación, con miras a describir el fenómeno estudiado reconociendo sentidos y significados. Dado el alto volumen de videos encontrados considerando los descriptores “madres investigadoras” y “pandemia”, la presente investigación consideró los 25 primeros resultados referidos al período posterior a marzo de 2020 hasta diciembre de 2021, los cuales indican que las tecnologías digitales, en especial las redes sociales y las aplicaciones para transmisiones en vivo, fueron y siguen siendo herramientas fundamentales para apoyar a las madres investigadoras y docentes en general. Además, parece que el material disponible en YouTube, entre otras redes sociales y plataformas, es una fuente muy rica y aún poco explorada para la investigación académica, especialmente en el campo educativo.
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