Vol. 17 No. 41 (2022): "As mulheres e a prática docente pós-março de 2020: como as tecnologias apoiam as pesquisadoras?"

Luana Priscila Wunsch, Ieva Margeviča-Grinberga

Evelyn Damasceno Silva de Freitas

Beatriz Macedo

Ieva Margeviča-Grinberga, Egija Laganovska

Milagros Cecilia Huamán Castro

Neide Pedrosa, Carlos Magno Naglis Vieira, Suzana Gonçalves Batista Naglis, Rogeria Moreira Rezende Isobe

Jailma Bulhões Campos

Bruna Ingrid de Jesus Silva, Márcia de Souza dos Santos, Ana Carolina Martins da Silva

Carmem Lúcia Caetano de Souza, Virgínia Mara Próspero da Cunha

Taissa Vieira Lozano Burci, Dayane Horwat Imbriani de Oliveira, Camila Tecla Mortean Mendonça, Silvia Eliane de Oliveira Basso, Patrícia Lakchmi Leite Mertzig , Renata Oliveira dos Santos

Aline Alvares Machado, Claudia Bordin Rodrigues da Silva, Marília Abrahão Amaral, Priscila Castelini

Ana Paula Dallagassa Rossetin, Marilda Aparecida Behrens, Vaniza Sezinando Santa'Ana

Luciana da Silva Rodrigues, Leandro Rafael Pinto, Márcia Valéria Paixão

Hilderline Oliveira, Maria Emilia Rodrigues

Juliana Boff Aramayo Cruz, Gabriela Ribeiro de Campos, Peri Mesquida

Luis Fernando Lopes, André Luiz M. Cavazzani

Elaine Conte, Lisiane Schuch

Carla Georgia Travassos Teixeira Pinto, Prof. Drª. Alda Cristina Costa

Edna Gambôa Chimenes, Elaine Cristina Hobmeir, Clóvis Teixeira Filho

Claudia Lorena Juliato Araujo, José María Cardeñoso Domingo