PERCEPCIÓN DE LICENCIADOS Y PEDAGOGOS SOBRE LA EDUCACIÓN DE LOS BEBÉS EN LAS ESCUELAS

Autores/as

Palabras clave:

Educación infantil, Formación del profesorado, Práctica pedagógica, Actividades, Bebés

Resumen

La investigación tuvo como objetivo verificar la percepción de graduados y pedagogos sobre la educación de bebés (cero a 18 meses) en instituciones educativas. Los datos fueron recogidos por cuestionario con preguntas cerradas, enviado a través de la estrategia llamada Bola de nieve, con el uso de las redes sociales virtuales y analizados por estadística descriptiva. El análisis de los resultados de los 123 participantes muestra la asociación de la atención educativa al bebé a la necesidad de conocimientos sobre desarrollo para una actuación intencional y asociación entre las actividades de la rutina y el aprendizaje del bebé. Establecer objetivos educativos para las actividades rutinarias puede ser un diferencial en la calidad de los servicios prestados y en el desarrollo de ese público.

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Biografía del autor/a

Helena Martínez Avila de Mello, Universidade Estadual Paulista “Julio de Mesquita Filho”

Mestra em Educação Escolar, Programa de Pós-Graduação de Educação Escolar, UNESP/Araraquara.

Girlene de Albuquerque Cruz, Universidade Estadual Paulista “Julio de Mesquita Filho”

Doutoranda em Educação Escolar, Programa de Pós-Graduação de Educação Escolar, UNESP/Araraquara.

Carla Cilene Baptista da Silva, Universidade Federal de São Paulo

Pós-Doutora em Educação, Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Ciências da Saúde Universidade Federal de São Paulo (Unifesp).

Patrícia Unger Raphael Bataglia, Universidade Estadual Paulista “Julio de Mesquita Filho”

Livre-docente, Programa de Pós-Graduação de Educação, UNESP/Marília.

Alberto de Vitta, Universidade do Vale do Sapucaí.

Pós-Doutor em Saúde Pública, Programa de Pós-Graduação em Educação, Conhecimento e Sociedade, Universidade do Vale do Sapucaí (UNIVAS).

Fabiana Cristina Frigieri de Vitta, Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho"

Livre-docente, Programa de Pós-Graduação de Educação Escolar, UNESP/Araraquara.

 

Citas

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Publicado

2024-02-19 — Actualizado el 2024-04-24

Cómo citar

MELLO, H. M. A. de; CRUZ, G. de A.; SILVA, C. C. B. da; BATAGLIA, P. U. R.; VITTA, A. de; VITTA, F. C. F. de. PERCEPCIÓN DE LICENCIADOS Y PEDAGOGOS SOBRE LA EDUCACIÓN DE LOS BEBÉS EN LAS ESCUELAS. REVISTA INTERSABERES, [S. l.], v. 19, p. e24do2005, 2024. Disponível em: https://revistasuninter.com/intersaberes/index.php/revista/article/view/2566. Acesso em: 21 nov. 2024.

Número

v. 19 (2024): Revista Intersaberes

Sección

Dossiê

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