Proteção da Infância Portuguesa e os Contributos do Padre D’Oliveira na 1º República

Ernesto Candeias Martins

doi:10.22169/revint.v19.e24tl4009

Autores/as

Ernesto Candeias Martins Instituto Politécnico de Castelo Branco/Escola Superior de Educação https://orcid.org/0000-0003-4505-0514

DOI:

https://doi.org/10.22169/revint.v19.e24tl4009

Resumen

El cura António d’ Oliveira (1867-1923) fue un pedagogo dedicado a la protección del niño, mentor de la Ley de Protección a la Infancia (1911) y a los delincuentes juveniles, en la época republicana. Es un estudio histórico-descriptivo, que contribuye a una mejor comprensión del pensamiento histórico de la época. Analizamos hermenéuticamente su obra, estableciendo los siguientes objetivos: Analizar esta figura emblemática para la Historia de la Educación Social y la Historia Social del Niño; Comprender las acciones de educación social con menores hospitalizados; Interpretar su obra, en el ámbito de la protección, prevención y promoción de la infancia/juventud. Los aspectos relevantes son el carácter histórico de la reeducación y la legislación jurídica de los menores, debido a los diversos cambios significativos en materia de protección, prevención y reeducación de los niños en el siglo XX.

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Biografía del autor/a

Ernesto Candeias Martins, Instituto Politécnico de Castelo Branco/Escola Superior de Educação

É doutor e mestre em Ciências da Educação, respectivamente pela Univ. Illes Balears (Palma de Mallorca –Espanha) e na Universidade Católica Portuguesa, licenciado em Filosofia pela Universidade Católica Portuguesa e em Pedagogia/Ciencias da Educação pela Universidade Pontíficia de Salamanca / Universidade de Lisboa – FPCE, docente no Instituto Politécnico de Castelo Branco/Escola Superior de Educação - Depart.º/UTC- CIÊNCIAS SOCAIS E DA EDUCAÇÃO,coordenador dos Mestrados em Educação do 1.º Ciclo, do 1.º / 2.º Ciclo, Intervenção Social Escolar e Educação Especial e do Curso de Licenciatura em Educação Básica na mesma instituição. É membro da SPCE (fundador), da Sociedad Española de Pedagogia, do Institut Estuds Catalans e coordenador da Secção de Filosofia da Educação da SPCE (2003---). Faz parte dos conselhos editoriais de várias revistas nacionais e estrangeiras. E consultor e avaliador de alguns Agrupamentos de Escola e de Centros de Formação de Professores. Faz parte, como membro efectivo, do centro de investigação - CeiEF da Universidade Lusófona de Lisboa. É autor e co-autor de vários livros e algumas centenas de artigos científicos de revistas nacionais e internacionais.

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