Educación en derechos humanos y educación democrática: ¿una conexión posible?

Resumen

RESUMEN

La construcción de una sociedad justa, igualitaria y plural es un reto del tiempo presente y requiere que se promueva tanto una educación democrática cuanto una educación en derechos humanos. El presente ensayo teórico tiene el objetivo de reflexionar sobre la concepción de educación en derechos humanos y educación democrática, con el fin de identificar si existe cercanía o conexión entre esas dos concepciones. Se trata de un estudio cualitativo, sobre la base de investigación bibliográfica y descriptiva. Los resultados ponen en evidencia que la educación democrática y la educación en derechos humanos son como dos dimensiones de una sola realidad, una vez que se conectan para un único propósito, que es el fortalecimiento de la democracia y de la convivencia plural y pacífica entre todas las personas, independientemente de clase, género, etnia/raza, religión, nación y orientación sexual.

Palabras-clave: Educación. Derechos humanos. Educación democrática.