A INTERATIVIDADE NO PROCESSO EDUCATIVO VIA ROTAS DE APRENDIZAGEM EM EAD
DOI:
https://doi.org/10.22169/revint.v6i11.23Resumen
Neste artigo é feita uma avaliação dos resultados de avaliações feitas em uma disciplina aplicada em um curso de EAD,sendo que a característica marcante da mesma foi o alto nível de interatividade. As diferentes formas de interação e interatividade existentes na literatura são abordadas junto com a metodologia utilizada no ambiente virtual de aprendizagem e os resultados são apresentados a cada tipo. Ao final, a análise quantitativa das avaliações praticadas, demonstra o melhor aproveitamento por parte da disciplina que utilizou uma série de recursos orientados a partir das rotas de aprendizagem.
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