v. 6 n. 3 (2014)

					Visualizar v. 6 n. 3 (2014)
Publicado: 2014-06-13

Editorial

  • Editorial

    Mario Sergio Cunha Alencastro, Rodrigo de Cassio da Silva
    03-08
    DOI: https://doi.org/10.22292/mas.v6i3.294

Artigo

  • Proposta de configuração de rede logística reversa para a coleta de resíduos do setor moveleiro da Região Metropolitana de Curitiba – estudo de caso

    Ubiratã Tortato, Frederico Pessanha Gomes
    09 - 37
    DOI: https://doi.org/10.22292/mas.v6i3.263
  • Logística Reversa nos ambientes empresariais

    Krystiane Maria Lanziani Bergamo, Paulinho Rene Stefanello
    38 - 54
    DOI: https://doi.org/10.22292/mas.v6i3.282
  • Implantação do Plano de Gerenciamento de Resíduos Sólidos no Porto de São Francisco do Sul

    Tomás Baptista
    55 - 74
    DOI: https://doi.org/10.22292/mas.v6i3.185
  • Tratamento de efluentes: estudo de caso de uma multinacional alemã

    Daniel Ferreira Santos, Michael Dias Correa, Tatiane Antonovz, Aguinaldo Ferreira Santos
    75 - 90
    DOI: https://doi.org/10.22292/mas.v6i3.218
  • Emissões de poluentes atmosféricos dos ônibus intermunicipais do Estado de Goiás

    Weeberb João Réquia, Camila Mascarenhas Florentino
    91 - 105
    DOI: https://doi.org/10.22292/mas.v6i3.240
  • Programas de educação ambiental em escolas Municipais de Curitiba- Paraná. Brasil

    Andre Maciel Pelanda, Rodrigo Berté
    106 - 118
    DOI: https://doi.org/10.22292/mas.v6i3.280
  • Os desafios da educação Ambiental frente à Política Nacional de Resíduos Sólidos

    Gabrielli Teresa Gadens-Marcon, Marcia Cristiane Kravetz Andrade, Débora Cristina Veneral
    119 - 137
    DOI: https://doi.org/10.22292/mas.v6i3.270
  • Educação interdisciplinar para formação de uma mentalidade sustentável

    Giselle Kossatz Lopes, Eloy Fassi Casagrande Junior, Maclovia Correa da Silva
    138 - 151
    DOI: https://doi.org/10.22292/mas.v6i3.251
  • A educação ambiental no ensino superior - contribuições da aprendizagem significativa

    Carlos Eduardo Fortes Gonzalez
    152 - 165
    DOI: https://doi.org/10.22292/mas.v6i3.264
  • Educação ambiental: uso de sacolas retornáveis

    Rafael Lopes Ferreira, Abdias de Araújo Bezerra Neto
    166 - 184
    DOI: https://doi.org/10.22292/mas.v6i3.276
  • Guia de Avaliação de Impacto Tecnológico para apoio à Gestão Ambiental e à Docência

    Jamila Roggenback, Armando Rupel, Gleifer Vaz Alves, Marcia Carletto
    185 - 199
    DOI: https://doi.org/10.22292/mas.v6i3.253
  • Auditorias ambientais compulsórias: instrumento para minimização de acidentes com derramamento de petróleo

    Jessica Luiza Bueno Trevizani, Bárbara Pavani Biju, Giovana de Almeida Coelho Campos, Ellen Caroline Baettker, Bruno Victor Kobiski, André Nagalli
    200 - 218
    DOI: https://doi.org/10.22292/mas.v6i3.236
  • Turismo e meio ambiente: relação de interdependência.

    Simone Fernandes Machado, Kerley dos Santos Alves
    219 - 241
    DOI: https://doi.org/10.22292/mas.v6i3.256
  • A relação sociedade-natureza: da racionalidade tecnicista ao enfoque científico da Agroecologia

    Alcione Talaska, Jovani Augusto Puntel, Everton Luiz Simon
    242 - 263
    DOI: https://doi.org/10.22292/mas.v6i3.265
  • Percepção das Condições Ambientais no Município de Vieirópolis, PB

    Enyedja Kerlly Martins de Araújo Carvalho, Jógerson Pinto Gomes Pereira, Moniza Maria Pereira da Silva, José Ribamar Marques de Carvalho
    264 - 285
    DOI: https://doi.org/10.22292/mas.v6i3.255